SUDOP AKADEMICKÝ: Digitální vzdělávání a rozvoj BIM

Naše spolupráce začala sérií přednášek pro studenty vyšších ročníků. Pozitivní ohlasy studentů i pedagogů vedly k úpravě výukových materiálů tak, aby lépe odrážely aktuální trendy v oboru, a posléze k začlenění výuky BIM do pravidelného rozvrhu 2. ročníku. Studenti zde pracují s profesionálními nástroji a řeší konkrétní reálná zadání, v závěru semestru pak zpracovávají část modelu dopravní stavby podle platných metodik veřejných zadavatelů. 

Probíhá i výuka práce v programech MicroStation a OpenRoads Designer, kterou v minulých letech vedl Jiří Moc, BIM koordinátor SUDOPu PRAHA.. „Studenty výuka baví, protože vidí přímé propojení s praxi – například díky využití 3D tisku, který jim umožní doslova si osahat výsledky své digitální práce,“ popisuje bývalý absolvent výhody, které ukazuje svým mladším následovníkům. Studenti oceňují i to, že výuku vede člověk z oboru, který s nástroji denně pracuje a zná aktuální trendy i reálné workflow. Mnozí z absolventů těchto kurzů u nás už dnes působí jako stážisté nebo brigádníci. 

Velkým přínosem spolupráce je i rostoucí zájem studentů o dopravní zaměření – počet přihlášených se po zapojení SUDOPu do výuky ztrojnásobil. Naším cílem je i nadále přibližovat studentům reálnou praxi a moderní technologie, propojovat výuku s potřebami trhu a motivovat mladou generaci ke vstupu do oblasti dopravní infrastruktury s digitálním přesahem.